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“教师心理健康是学生心理健康的前提，更是学生健康成长与幸福生活的‘定海神针’。摸清我国1880多万教师心理健康问题的‘家底’，至关重要。”他在近日接受中新健康采访时说。

实践创新和理论创新没有止境，科学体系也不是静止的、一成不变的，而是在不断开辟马克思主义中国化时代化新境界的进程中更加丰富完善。《纲要》在2019年版的基础上进行修订，充分反映这一重要思想的最新成果，在章节设计上体现了党的理论创新近几年的重要成就。比如，概括提出并深入阐述中国式现代化理论，是党的二十大的一个重大理论创新，是科学社会主义的最新重大成果。《纲要》依据习近平总书记对中国式现代化这个重大理论和实践问题的深刻阐述，用较大篇幅阐释了中国式现代化的中国特色、本质要求和重大原则，推进中国式现代化需要正确处理的一系列重大关系等，显示出科学体系的开放性和拓展性。

培侨中学中五年级(相当于内地高二年级)学生王艺诺在“国旗下讲话”环节谈道，国家宪法日是宪法的教育日、普及日。“作为学生，我们要尊重和维护以宪法为国家的根本法，砥砺前行，共同为推进依法治国作出应有贡献。”

根据规划，2024年川港职业与应用教育联盟将推动联盟内川港院校开展中外合作办学、专升本等项目合作，发展大型头部企业、港资在川企业进入联盟推动产教融合，继续做好川港两地青年学生互动活动。

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